Все дети любят рисовать. Почему? Потому что рисунок отражает полет детской фантазии и картину мира, которую ребенок представляет вокруг себя. Для большинства детей рисование – это игра. Но родителям нужно знать и понимать, что именно рисуют их дети и что это может значить.

Не зря психологи делают акцент на том, как и что изображает ребенок. Через рисунок дети чаще всего выражают то, что не в состоянии рассказать словами о себе и окружающих.

По нарисованной картинке психолог может определить психическое развитие ребенка, его мировосприятие, развитость мышления и речи, а также его эмоциональное состояние. На консультации специалист может попросить ребенка нарисовать что-либо конкретное, чтобы затем определить, что именно он чувствует, думает и есть ли какие-либо проблемы.

На что стоит обратить внимание?

Как известно, до 4-х лет маленькие дети учатся рисовать карандашами и разноцветными фломастерами. Первые рисунки выходят еще непонятными. А вот к 5-7 годам по рисунку можно судить о внутреннем мире ребенка.

Обратите внимание на цвета, формы, линии. Что они передают? Какое складывается общее впечатление? В каком состоянии малыш рисовал картинку? Какое настроение у него было?

Чтобы понять точно о чувствах и мыслях ребенка, стоит взглянуть не на одну, а на разные работы. Так как отдельно взятый рисунок чаще всего отражает временное состояние.

О чем говорят рисунки?

Психологи утверждают, что определенные рисунки могут о многом рассказать:

• о семье ребенка;
• о его роли;
• о ребенке, как о личности;
• о том, как он видит себя в мире;
• о том, каким он видит этот мир и окружающих.

Рисунок семьи

В малом возрасте дети часто рисуют членов семьи. Посмотрим на рисунок глазами ребенка:

• Кто входит в состав семьи? Хорошо, если вся семья вместе, это отражает здоровые отношения.
• Какое настроение у близких? Они дружные или ругаются друг с другом?
• Также важен размер людей. Он может говорить, кто в семье главный. Например, папа выше мамы.
• Как расположены фигуры на листе? Если кто-то нарисован отдельно, то это означает, что ребенку не хватает внимания со стороны данного человека.

Нарисуй девочку (мальчика), похожего на себя

• Рисунок похожего человека отражает то, как малыш воспринимает самого себя и каким он хочет быть.
• Также важны детали: четкие прорисовки одежды, черты лица и другое.
• Если малыш рисует себя в группе людей меньше, это может говорить о сложностях в общении и понимании.

Нарисуй детский сад / класс

Хотите подробно узнать, как ваш малыш чувствует себя в общении с другими, в детском саду или школе? Попросите нарисовать его окружение. Так вы сможете узнать много интересных подробностей о взгляде ребенка. Также можете поинтересоваться у малыша:

• В какой части нарисован он сам?
• Что он чувствует, какое у него настроение?
• Что делают и о чем говорят другие люди на рисунке (друзья/воспитатели)?

Опасные знаки!

Рисунок способен дать знак, что с ребенком не все в порядке. В таком случае необходимо как можно скорее обратиться к психотерапевту. Вот некоторые тревожные сигналы, которые стоит помнить:

— Слабый нажим на карандаш, нечеткость линий. Неспособность закрасить область внутри замкнутой линии у детей до и после 5 лет говорит о неврологических нарушениях, нарушениях зрения или опорно-двигательного аппарата. Стоит обратиться к педиатру и неврологу.

— На рисунке человека изображены внутренние органы. Стоит подумать о походе к психиатру, если ребенок часто изображает подобные органы в красках и подробностях.

— Части тела в раздельности. Если на рисунке видно, что руки и ноги человека не связаны друг с другом или малыш не в состоянии нарисовать тело полностью, то стоит получить консультацию детского психолога.

— Одинаковые рисунки. Осторожно: это может выступать признаком психологических отклонений. Во избежание проблем рекомендуется проконсультироваться у психолога.

— Только неодушевленные предметы. О чем это может говорить? Возможны первые признаки трудностей в общении и построении межличностных отношений, нарушения аутистического спектра. Показана консультация у невролога и детского психолога.

— Акцент на агрессии. Оружие, большие зубы у животных, страшные картинки и рисунок в черно-белом цвете говорят, что у ребенка есть сильный страх или скрытая агрессия. Важно своевременно обратиться к психологу.

— Травмы у нарисованных людей или животных. Важно понимать, что физическая боль малыша тоже может быть отражена через рисунок. Иногда ребенок боится сказать, если у него что-то болит.  Присмотритесь к травмам на картинках и обратите внимание на место, где нарисован пластырь. Возможно, у малыша есть где-то ушиб и его что-то волнует? Спросите об этом или осмотрите ребенка на наличие травм.

— Отказ рисовать. Дети легко делают то, что им не трудно. Но если ребенку не хочется рисовать, это может говорить о недоразвитой мелкой моторике. Или же ребенок боится совершить ошибку и выразить себя, стесняется проявить свои чувства. Стоит обратиться к детскому психологу.

— Целостная картина в рисунках. Старайтесь обращать внимание на все рисунки ребенка в целом. Если заметите какую-либо периодичность, или наоборот, что меняются цвета – не стесняйтесь, спросите подробно об этом у детского психолога. Часто рисунок вашего ребенка отражает его эмоциональное состояние в целом.

Рисунок – это прекрасный повод для общения!

Для детей важно, когда с ними разговаривают. Родителям следует чаще обращаться к малышу с вопросами, расспрашивать о нарисованных картинках, узнавать, что тревожит, а что радует ребенка.

Благодаря беседе можно узнать больше, чем кажется. Не всегда ребенок может сказать прямо, что с ним произошло. Дети передают свои чувства через рисунки. Также полезно развивать в ребенке открытость и общительность, чтобы ребенок всегда смог выразить свою реакцию, не скрывать свои эмоции и делиться мыслями.

Всмотритесь внимательнее в детский рисунок, и вы сможете узнать много нового о своем ребенке и увидеть мир его глазами!